EbM-Curricula

Rahmenvorgabe für die Gestaltung der Aus-, Fort- und Weiterbildung in EbM

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Diese folgen, ebenso wie die Ziele des Curriculums, den f\u00fcnf Schritten der evidenzbasierten Medizin nach Sackett. Sie reflektieren und integrieren damit eine systematische und logische Handlungsabfolge, die grundlegend mit der Entwicklung und Verbreitung der evidenzbasierten Medizin bzw. evidenzbasierten Gesundheitsversorgung verbunden ist.</p><p>Das EbM-Netzwerk <a class=\"a-theme\" data-linktype=\"internal\" data-val=\"c6eb9df44e3c4136b285911c94157afb\" href=\"/de/service-ressourcen/zertifizierung-von-ebm-kursen\">zertifiziert EbM-Kurse</a> auf Grundlage des \"Kerncurriculums Basismodul Evidenzbasierte Entscheidungsfindung\".</p>" } }, "3b458e35-8917-476e-9fe5-70a75d0933a9": { "@type": "ebmImage", "image": [ { "@id": "/de/medien/bilder/kerncurriculum_module-1.jpg/@@images/image/large" } ], "alt": "Kerncurriculum_Module.jpg", "caption": "Modulstruktur des Kerncurriculums \u201eEvidenzbasierte Entscheidungsfindung\u201c" } }, "blocks_layout": { "items": [ "8ff12a39-9eb9-4c87-995b-b31405a86eb5", "3b458e35-8917-476e-9fe5-70a75d0933a9" ] } }, "fe5f879c-ce9c-476c-a595-54457b886600": { "@type": 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href=\"/de/medien/pdf/methodenreport_kerncurriculum.pdf\" rel=\"noopener\" data-val=\"81a6e6e28ae14bf19a18d758fe011628\" class=\"a-theme\"><strong>Methodenreport Basismodul Evidenzbasierte Entscheidungsfindung</strong></a></span></li></ul><ul class=\"ul-theme\"><li class=\"ul-li-theme\"><span class=\"tile-header\"><a data-linktype=\"internal\" target=\"_blank\" title=\"Zum Studienprotokoll (PDF)\" href=\"/de/medien/pdf/cur-studienprotokoll-pilotierung.pdf\" rel=\"noopener\" data-val=\"9f6d9466e7f24bae8fe89811163a43ce\" class=\"a-theme\"><strong>Studienprotokoll: Pilotierung des Schulungsprogramms evidenzbasierte Entscheidungsfindung im Rahmen der \u00e4rztlichen Fortbildung, 2019</strong></a></span></li></ul>" } } }, "blocks_layout": { "items": [ "435b4dc5-8e4f-4d37-8631-fb8de88415e7" ] } }, "878e3342-6ea7-487d-885b-0c700b402c24": { "@type": "ebmSection", "width": "content", "columns": "1", "background": "none", "blocks": { "46a7c754-4145-474c-91f1-05e241fb544b": { "@type": 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Protokoll (PDF)\" href=\"/de/medien/pdf/cur-protokoll_scopingreview.pdf\" rel=\"noopener\" data-val=\"41d3034ff8744e8584c14ce52fca838f\" class=\"a-theme\">Protokoll des Scoping Reviews (Stand 14.01.2015)</a></strong></li></ul>" } } }, "blocks_layout": { "items": [ "3221b41f-fb47-44eb-99ae-7e4581b6619b" ] } }, "f8ddd737-6f24-4979-8593-e9d33b3474dc": { "@type": "ebmSection", "width": "content", "columns": "1", "background": "red", "blocks": { "e426fd7d-4ca4-436b-b00a-244b49db7c4c": { "@type": "ebmSectionHeading", "subheadline": "Weitere Curricula", "heading_tag": "h2", "heading_position": "center", "text_color": "white" } }, "blocks_layout": { "items": [ "e426fd7d-4ca4-436b-b00a-244b49db7c4c" ] } }, "0331decf-25ef-49d3-84b2-f19d8bc92c34": { "@type": "ebmSection", "width": "content", "columns": "1", "background": "none", "blocks": { "1c184b41-2473-4d73-a1d0-bb99b9743402": { "@type": "ebmTextImage", "text": { "data": "<ul class=\"ul-theme\"><li class=\"ul-li-theme\"><strong><a data-linktype=\"internal\" target=\"_blank\" title=\"Zum Curriculum (PDF)\" href=\"/de/medien/pdf/cur-ebm-2005.pdf\" rel=\"noopener\" data-val=\"e5b03a8d54284aec9ffa13b3d9052821\" class=\"a-theme\">Curriculum Evidenzbasierte Medizin, 2005</a></strong></li></ul><p style=\"padding-left: 60px;\">\u00c4rztlicher Fortbildungskatalog Evidenzbasierte Medizin</p><p style=\"padding-left: 60px;\">Herausgeber: Deutsches Netzwerk Evidenzbasierte Medizin und \u00c4rztliches Zentrum f\u00fcr Qualit\u00e4t in der Medizin (\u00c4ZQ) im Auftrag der Bundes\u00e4rztekammer (B\u00c4K) und der Kassen\u00e4rztlichen Bundesvereinigung (KBV)</p><p style=\"padding-left: 60px;\">Das Curriculum EbM wurde 2005 gemeinsam von DNEbM und B\u00c4K entwickelt und sollte prim\u00e4r Veranstaltern als Grundlage f\u00fcr die inhaltliche und organisatorische Planung der EbM Bildungsangebote dienen und war Grundlage der Zertifizierung von Kursen durch das DNEbM.</p>" } } }, "blocks_layout": { "items": [ 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2003</a></strong></li></ul><p style=\"padding-left: 60px;\">Das Curriculum EbM im Studium wurde vom gleichnamigen Fachbereich des EbM-Netzwerks entwickelt. Es beschreibt Lehr- und Lernziele sowie didaktische Prinzipien und Evaluationsm\u00f6glichkeiten f\u00fcr interaktive Studentenkurse in EbM.</p>" } } }, "blocks_layout": { "items": [ "d9230ec8-cd06-43eb-ad07-952edca5d441" ] } }, "fdb6b58e-9945-4cc6-a4ef-6db0fc155d47": { "@type": "ebmSection", "width": "content", "columns": "1", "background": "none", "blocks": { "d8a4cb0f-f82f-4b87-b361-0da862e5a584": { "@type": "ebmTextImage", "text": { "data": "<ul class=\"ul-theme\"><li class=\"ul-li-theme\"><strong><a data-linktype=\"external\" target=\"_blank\" title=\"Zum Curriculum (externe Website)\" href=\"https://www.egms.de/static/de/journals/hta/2017-13/hta000129.shtml\" rel=\"noopener\" class=\"a-theme\">Curriculum Health Technology Assessment (HTA), Update Oktober 2017</a></strong></li></ul><p style=\"padding-left: 60px;\">Seit 2006 existiert das deutschsprachige Curriculum f\u00fcr Health Technology Assessment (HTA) f\u00fcr die Aus-, Weiter und Fortbildung, das in Kooperation zwischen dem Verein zur Technologiebewertung im Gesundheitswesen und dem Deutschen Netzwerk Evidenzbasierte Medizin entstanden war. Vertreter beider Vereine haben das Curriculum nun aktualisiert. Die Version 2.0 wurde am 17. Oktober 2017 bei German Medical Science ver\u00f6ffentlicht.</p><p>\u00a0</p>" } } }, "blocks_layout": { "items": [ "d8a4cb0f-f82f-4b87-b361-0da862e5a584" ] } } }
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